2012年12月7日 星期五

許多感觸,換來覺醒

不經意的撞見幾齣人生荒謬劇,憑添恐慌。       網路文章
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> 原來人生比想像的還要來去匆匆,早年一起坐在繁星點點夜空下,談佛論禪,激辯老莊,溺在康德的友人,慢慢有人離開,塵歸塵、土歸土了。
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> 告別式來得突然,老友們不禁唏噓,往年都是在婚宴上巧遇的,而今改成公祭,多出幾分酸楚。
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> 讀書的意義從他身上看出弔詭,他因為學業成績優異,搶得一項忙碌的工作;因為忙碌,而日以繼夜,最後榨乾自己。他是賣力之人,賺了不少錢,卻從未好好享用,臨走前的一個月,一直長吁短嘆,直稱不值。
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> 我因他,而添得了許多感觸,換來覺醒。 
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一 . 我不等 

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> 這位朋友他什麼都等。
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> 等退休。
> 等存到一千萬。
> 等孩子長大。
> 等房貸繳清。
> 最後等到了告別式。
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> 他有感而發告訴我們這群探病友人,人都會走,可是他走得有些遺憾,有點不甘,非常後悔,除了工作之外,他什麼事也沒做過。
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> 離開醫院,所有人眼眶泛紅,並且許願,絕對不等,一定好好活著,享受生活,但盼這些允諾全是真話。

二. 我不管
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> 這位友人什麼都管。 
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> 他管成績。 
> 管分數。 
> 管第幾名。 
> 管英文。 
> 管數學。
> 也管工作。
> 管婚嫁。 
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> 當然是累人的。他常說,沒有他怎麼辦? 
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> 事實上,這個世界沒有誰都照舊,地球照轉,別人照活,太陽月亮依舊浮浮沈沈。 
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> 不管孩子就好多了,我只要管好自己就行。我管健康,我管快樂,我管自己的遊山玩水。 
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> 人是從依賴到獨立,我們卻常把孩子從獨立教成依賴。當孩子需要我們的時候,我們忙得不可開交,經常不在,讓孩子留在安親班;當我們需要孩子的時候,換成他們很忙,沒空,不在,我們順理成章住進養老院。

三. 我不看 
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> 兩眼看,不如單眼瞧, 睜一隻眼閉一隻眼,什麼事都太精明,反而自找苦吃。
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> 孩子只是孩子,不可能什麼都會,可是大人總希望他們快快長大,什麼都懂。這是衝突,沒有解藥,唯有少看為妙,孩子有自己的成長軌跡,而非揠苗助長。
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> 不會到會是必然歷程,學習中挫折很多,但從中吸取經驗,於是會了。可是一般人卻奢望孩子要武功高強,什麼都會,後來發現,除了讀書考試,這些人什麼都不會。不看,並非什麼都不看,而是看該看的;不該看的、看不見的,就不必一直想看了。 

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四. 我不做 

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> 我不做對孩子無意義的事,但做有意義的事;做不來的不做,做起來很辛苦的也不做,做了之後會後悔的當然不做。 
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> 我打羽毛球深知其味,救不到的球不救,救到了會扭傷腳的不救……人老了,必須服老,不服老就慘了;而今我更明白,什麼是適可而止,量力而為,來日方長了。 
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五. 我不給 

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> 給不起的,不給;不必給的,也不給。需要的,我給;想要的,不給。柴米油鹽,給;房子、車 子、名牌、好的手機……,不給。
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> 給的愈少,孩子愈賢;給的太多,就不賢;什麼都給的家庭,孩子鐵定什麼都不會,只會茶來張口,錢來伸手,徒增其苦。


 林則徐的名言: 
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> 子孫有若我者,留錢做什麼,賢而多財,則損其志;
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> 子孫不若我者,留錢做什麼,愚而多財,益增其過。



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